Всероссийский конкурс для работников образовательных организаций «Педагогическое мастерство по применению электронных образовательных ресурсов», в рамках федерального проекта Современная школа
Главная цель конкурсного мероприятия — способствовать активному мотивированию педагогов к использованию информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе, формирование системы оперативного обмена опытом, информацией, методическими разработками, выявление лучших образцов учительского творчества в области информатизации учебного процесса, повышение доступности таких разработок для учителей, педагогов и воспитателей, реализующих основные и дополнительные образовательные программы, в том числе для учащихся с ограниченными возможностями.
Современные образовательные стандарты и нормативы указывают на возможность и необходимость использования электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в учебном процессе вместе с печатными. Применение в образовательном процессе ЭОР призвано повысить качество и эффективность образования.
Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (организация официально зарегистрирована Минюст России уч. № 7714058502, Роскомнадзор СМИ ЭЛ № ФС 77-75452, Лицензия на осуществление образовательной деятельности в сфере образования и науки Рособрнадзор г. Москва № 041008) приглашает работников образовательных учреждений принять участие в официальном Всероссийском конкурсе для для работников образовательных организаций «Педагогическое мастерство по применению электронных образовательных ресурсов», в рамках федерального проекта Современная школа.
Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (ред. от 26.07.2019) и Планом основных мероприятий.
Уровень конкурса — федеральный.
Мероприятие проводится в дистанционном формате на информационно-образовательном федеральном ресурсе педпроект.рф
Цель Конкурса: стимулирование и поддержка деятельности преподавателей образовательных организаций в области разработки и использования электронных образовательных ресурсов в учебном процессе.
Задачи Конкурса:
— выявление, поддержка и распространение лучших образцов педагогического опыта в разработке и использовании ЭОР для обучения с применением дистанционных образовательных технологий;
— развитие профессионального мастерства педагогических работников по созданию авторских образовательных продуктов для обучения с применением дистанционных образовательных технологий;
— создание новых электронных образовательных ресурсов для обучения с применением дистанционных образовательных технологий;
— создание открытого банка данных авторских электронных образовательных ресурсов и образовательных технологий на Всероссийском информационно-образовательном портале «Академия педагогических проектов Российской Федерации» Автономной Некоммерческой Организации «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва.
В конкурсе принимают участие: учителя, методисты, педагоги, воспитатели, работающие в дошкольном, начальном, основном общем, среднем (полном) общем образовании и реализующие как основные, так и дополнительные программы, также участвуют педагоги дополнительного образования, ведущие занятия в рамках студий, кружков, объединений.
На конкурс принимаются:
— практика реализации онлайн обучения с использованием дистанционных образовательных технологий;
— дистанционные уроки, использование формы организации дистанционных занятий;
— уроки с использованием готовых электронных образовательных ресурсов, уроки с использованием интерактивного оборудования (лаборатории, робототехника, интерактивная доска, электронный микроскоп, мобильный телефон, устройства GPS и т. п.);
— электронные пособия сложной структуры;
— интерактивные пособия;
— учебно-методические комплексы к уроку;
— тесты;
— банк дидактических заданий и др.
Материалы, представленные на конкурс, должны отражать идеи по формированию информационно-коммуникационной компетентности и использованию электронных образовательных ресурсов в образовательном процессе.
Критерии оценки:
— соответствие работы теме конкурса — от 0 до 20 баллов;
— качество и эстетичность исполнения работы от 0 до 20 баллов;
— оригинальность раскрытия темы— от 0 до 20 баллов;
— степень самостоятельности и творческого личностного подхода — от 0 до 20 баллов;
— новизна идеи — от 0 до 20 баллов.
Подведение итогов участия:
По результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.
Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.
Наградной документ оформляется в соответствии с действующим требованиям аттестационной комиссии АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008). Дипломы и Сертификаты соответствуют требованиям ФГОС: имеют серию и номер, дату, сведения о регистрации в Минюст России, сведения о регистрации Роскомнадзор СМИ, QR-код, официальную печать и подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.
Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Результаты конкурсов